Di dalam
Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional,
dinyatakan bahwa pendidikan nasional berfungsi mengembangkan kemampuan
dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka
mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk berkembangnya potensi
peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada
Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif,
mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung
jawab.
Untuk
mencapai tujuan tersebut, maka salah satu bidang studi yang harus
dipelajari oleh peserta didik di Madrasah adalah pendidikan agama Islam,
yang dimaksudkan untuk membentuk peserta didik menjadi manusia yang
beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa serta berakhlak mulia.
Pendidikan
Agama Islam di Madrasah Ibtidaiyah terdiri atas empat mata pelajaran,
yaitu: Al-Qur’an-Hadits, Aqidah-akhlak, fiqh, dan tarikh (sejarah)
kebudayaan Islam. Masing-masing mata pelajaran tersebut pada dasarnya
saling terkait, isi mengisi dan melengkapi.
Al-Qur’an-Hadits
merupakan sumber utama ajaran Islam, dalam arti ia merupakan sumber
aqidah-akhlak, syari’ah/fiqih (ibadah, muamalah), sehingga kajiannya
berada di setiap unsur tersebut. Aqidah (ushuluddin) atau keimanan
merupakan akar atau pokok agama. Syariah/fiqih (ibadah, muamalah) dan
akhlak bertitik tolak dari aqidah, yakni sebagai manifestasi dan
konsekuensi dari aqidah (keimanan dan keyakinan hidup). Syari’ah/fiqih
merupakan sistem norma (aturan) yang mengatur hubungan manusia dengan
Allah, sesama manusia dan dengan makhluk lainnya.
Akhlaq
merupakan aspek sikap hidup atau kepribadian hidup manusia, dalam arti
bagaimana sistem norma yang mengatur hubungan manusia dengan Allah
(ibadah dalam arti khas) dan hubungan manusia dengan manusia dan lainnya
(muamalah) itu menjadi sikap hidup dan kepribadian hidup manusia dalam
menjalankan sistem kehidupannya (politik, ekonomi, sosial, pendidikan,
kekeluargaan, kebudayaan/seni, iptek, olahraga/kesehatan, dan lain-lain)
yang dilandasi oleh aqidah yang kokoh. Sedangkan tarikh (sejarah)
kebudayaan Islam merupakan perkembangan perjalanan hidup manusia muslim
dari masa ke masa dalam usaha bersyariah (beribadah dan bermuamalah) dan
berakhlak serta dalam mengembangkan sistem kehidu¬pannya yang dilandasi
oleh aqidah.
Berikut ini
kami sajikan link unduhan berbagai Perangkat Pembelajaran Mapel Agama
Untuk Madrasah Ibtidaiyah. Bagi segenap rekan guru yang membutuhkan
silahkan diunduh dan jangan lupa lakukan editing untuk menyesuaikan
dengan karakter dan kebutuhan Madrasah bapak/ibu guru sekalian.
> QUR'AN HADITS ( Kelas 1 - 6)
Isi Meliputi :
Isi Meliputi :
- SKL, SK, dan KD
- Pemetaan KD
- Program Tahunan
- Program Semester
- Silabus Qur'an
- RPP Qur'an
- KKM Qur'an
> AQIDAH AKHLAQ ( Kelas 1 - 6)
Isi Meliputi :
Isi Meliputi :
- SKL, SK, dan KD
- Pemetaan KD
- Program Tahunan
- Program Semester
- Silabus
- RPP
- KKM
> FIQIH ( Kelas 1 - 6)
Isi Meliputi :
Isi Meliputi :
- SKL, SK, dan KD
- Pemetaan KD
- Program Tahunan
- Program Semester
- Silabus
- RPP
- KKM
> SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM ( Kelas 1 - 6)
Isi Meliputi :
Isi Meliputi :
> BAHASA ARAB ( Kelas 1 - 6)
Isi Meliputi :
Isi Meliputi :
No comments:
Post a Comment